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Klasse 5./6, Geschichtsunterricht nach dem neuen Schulgesetz, Juni 2003

Wie alle anderen Fächer auch muss der Geschichtsunterricht in den neuen Klassen 5 und 6 nach Inkrafttreten des neuen Schulsetzes (Schuljahr 2003/04) neu organisiert werden.

Zur Durchführung heißt es in den

Richtlinien / Empfehlungen für die Arbeit im Unterricht der Schuljahrgänge 5 und 6 in den weiterführenden Schulen (o.D., ca. 27. Juni 2003):

"Für die Arbeit in den Unterrichtsfächern der 5. und 6. Schuljahrgänge der weiterführenden Schulen werden Empfehlungen erarbeitet. Diese werden den Schulen Anfang 2004 vorliegen.
In der Übergangszeit bis zum Vorliegen neuer Schulbücher durch die Verlage werden die weiterführenden Schulen die in den Orientierungsstufen vorhandenen Schulbücher im Unterricht einsetzen können."

Zur Vorbereitung auf den neuen Unterricht hat die Zeitschrift Praxis Geschichte ein Themenheft u.d.T. "Anfangsunterricht" (Mai 3/2003) vorgelegt.
Es enthält Beiträge mit

  • didaktischen Prespektiven
  • Methodenschulung
  • Unterrichtseinheiten zu Epochen Vor-/Frühgeschichte, Antike und Mittelalter
  • Links zum Thema "Anfangsunterricht"
  • Multimediale Einführung in historisches Denken im Anfangsunterricht u.d.T. "Schatzhaus Geschichte" (Vorstellung eines multimedialen Geschichtsprojekts unter www.praxisgeschichte.de; Demo-Version und Download/für Abonnenten kostenfrei).
    Vgl. dazu auch das Angebot des Autors Wolfgang Hammer  (Seminarleiter/Lehrer für Deutsch und Geschichte): http://www.dobsis.de/ 
 

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